备考经验 作为一名熟透的烤鸭,已经学会如何自闭的我,终于在最后一次考试上了岸,受庞老师之命,我来分享一下我考试经验 (听力阅读部分大多是自己的看法,口语写作部分大多是老师的指导) 听力部分 听力部分有明确的指标,做对几道题,那么就是哪个band,虽然每一张卷子的scheme不尽相同,但是简单的估算还是有效的。尽管题型多变,但其实我有一些整体上的原则。快速审题是第一原则(机考没有section1的example,就更需要快速浏览),我甚至会选择在section 2 开始之前浏览完前三个sections,也就是说,如果录音开始,你的问题和选项还没有理解,分数就会相对较低,审题另一方面也包括看清楚一个blank中可以填至多几个单词或数字;词汇量是第二原则,没有学术词汇的保障,理解就会出现很大偏差,听力对于词汇的要求就是词义,拼写以及发音,所以掌握很多的词汇并不是很难达成的一件事情(并不需要高难词汇,感觉王陆老师的词汇足矣);理解与预测是最后一个原则,很多时候并不需要抓住琐碎的一个词一句话,抓住关键词就可以(这些关键词也会被说话人重点强调),利用这些词语,大概地推断出说话人的主要立场,那么很多理解类题目也可以迎刃而解。 我将听力题目大致分为两类:理解类与细节类。细节类题目指的是需要抓住细节的题目,填空题地图题居多。这些题目往往需要排除干扰信息,准确定位到一个单词(如地点,日期,金钱等),难度较低,一定要注意前后题干中的提示词;理解类题目以单选多选匹配题为主,需要选出,如,哪一位讲话者提到了一些特定信息,谁同意谁反对,这位讲话者主要在说什么,某人这么说是为了什么等等等。所以需要对一段话的一个整体理解,难度较高。 追求高分,首先保证在section 1&4的细节题中,错误减少。其次在section 2&3,尤其是section 3的理解题中,错误适中。总的来看,控制在8个错误以内,就可以达成大部分学校的目标。
阅读部分 阅读部分十分类似,具有相同指标,我习惯把题型分为三类,难度递增: a 填空题,匹配题(匹配年份/人物等) 只需要找到原文中出现的单词,人名,时间等,然后直接对应到题目就可以。 b T/F/NG, Y/N/NG,单选题,多选题 逐渐加入理解,需要理解原文中的一句或几句话,再对应到题目中的选项或者陈述。 c 段落标题题,信息提及题 需要把文章的具象化信息完全抽象化,或者把文章的抽象化主旨完全具象化,针对某一个段落,甚至对于全文需要有整体上的理解。 阅读部分有一些实操性技巧,首先就是一定要先看题目,再读文章。一般一篇文章会配置三到四个题目类型,再读文章之前就要先读这些题目,然后根据文章大概估计这些题目的依据出现在哪里。首先明确60分钟不足以让大多考生读完三篇文章,但是你读不读完和做题一点关系没有,所以先读题,不要看一道题,回原文找,再看下一道,而要看几道,回原文,再看几道。其次要多做笔记,就是如果看到了答案,就顺手画一画,做做笔记,不会浪费太多时间,但是可以为后面的做题排除一些无用信息,实际上还是会节省很多时间的。最后就是时间控制了,60分钟,并不意味每一篇文章20分钟,有一些文章简单,5-10分钟可以写完,有一些难,30分钟才能勉强做完。所以如果发现第一篇花了半个小时也不必慌张,后面也要相信自己有实力写完。 阅读需要较大词汇量,建议就是小绿书的单词需要简单看一看,阅读只需要识意即可,发音不需要,拼写不需要,搭配也不要,所以词汇量也很好上去,把中文盖上,看着英文能明白意思,足矣。 看似没什么用,实际上,确实没什么用,纯属个人观点,因为听力阅读我确实没有细致准备,更多的就是讲一讲感觉与看法,考虑到人与人都不同,找题的节奏,或许是最有用的,我说的这一大堆就是为了码个字。 写作部分 小作文 如张老师所说,小作文部分最重要的就是overview,以及对于数据的概括描述能力。 可以看到task achievement 的评分标准中,5分写的是recounts detail mechanically without clear overview;6分写的是presents an overview with information appropriately chosen;7分写的是presents a clear overview of main trends, differences or stages。可以看到的就是,对于overview的要求是越来越高的,所以这也成为了高分的必备素质。 其次,task achievement 的评分标准中,也说到了对于数据的要求,5分是presents, but inadequately covers, key features/bullet points, there my be a tendency to focus on details;6分是presents and adequately highlights key features/bullet points but details may be irrelevant, inappropriate or inaccurate;7分是 clearly presents and highlights key features/bullet points but could be more fully extended。也就是说,如果能清楚地表述关键信息,以及数据与数据之间的联系,就可以达成7分目标,切记就是罗列数据,因为罗列数据是五分的评分项。适当提及数据是可行的,但一定要相关并准确,否则又会掉到6分档。 最后,题目有一句话,写的是Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 其实已经说明了我们要怎么做。7分TA标准里还有covers the requirements of the task;6分是addresses the requirements of the task;5分是generally addresses the task, the format may be inappropriate in places。说明我们必须选择地说出关键数据,并进行比较,只有完成这两点,我们才可以算是covers the requirements. 在coherence and cohesion 的评分标准中,大体上就是整体逻辑推进清晰,然后句中连接不要机械化,连接词使用不要机械化,不要频繁出现同义词重复,就可以了。 在lexical resources 和 grammatical range and accuracy 中,最重要的一点就是减少错误,因为7分评分标准写到:produces frequent error-free sentences 以及produce occasional errors in word choice/spelling/word formation 也就是说,要具有collocation的意识,这也是词汇的最高境界,应该在背单词的时候就清楚这些单词怎么用,而不是仅仅会读会拼识意。语法要具备复杂句能力,简单句不能把语法分带过6。 所以小作文需要对于数据有感觉,有能力把他们有逻辑的分类,总结,对比。可以看到,task1 的评分标准没有说到分段如何如何,就是说你的分段并不重要,放开去写,多用宏观思维,那么小作文并不会很难达到理想分数。 准备方法实际上比较单一,就是多读多写,实际上对于数据的报告,网上的essay 素材并不是很多,这是因为大部分的数据文章都会含有主观分析与推测,所以根据雅思范文去写,就足够了,切记不要加入主观词语,如情态动词,主观感受的形容词(unbelievable, amazing, …)等等。 大作文 这是困扰我四个月的一个部分,大作文的难度真的是超乎想象,我觉得首先最重要的,也是张老师一开始就纠正我的,就是审题与逻辑,在此再次向张老师表示感谢 ^ _ ^ 审题不是单单的明白那几种题型(agree or disagree, advantage or disadvantage, positive or negative development, discuss both views, reasons&solutions,…),而是如何去对应题目去写,这需要自己总结。这里我很想展开,但是真的太多了,最有效的办法我建议还是一道题一道题的看,比如我有一道题问到了:当老年人身体上,心理上,经济上不能独立,年轻人应不应该受法律要求承担照顾老人的责任。那么可以很自然地反映到:这三个方面都要提到,缺一不可,而分三段各自写更合理。这就是一个成功的审题。 至于为什么审题这么重要,直接拿出task response评分标准。 — 7分需要addresses all parts of the task,那么好的审题才可以让你兼顾到题目所有提到的方面。 — 7分提到了presents a clear position throughout the response,说明你的每一段都要指明你的观点,这才能起码叫做,你的清晰立场贯穿全文。首先得清晰,不能摇摆不定,其次有一些discuss题目,有人喜欢先讨论双方观点,再说自己观点,其实这样效果不是很好,大可不必,可以在每次讨论完一方观点后直接跟出自己的观点评判一下,效果其实更好。 — 对于你的观点的支撑,7分评分标准也有要求:presents, extends and supports main ideas, but there may be a tendency to over-generalise and/or supporting ideas may lack focus. 所以观点拓展,其实并不需要复杂的逻辑推演,原因+解释+例子+反例+总结,就足以解决这些观点的支撑了,其实观点的解释,没有多少,没有固定套路,直到自己的论点解释清楚了,难以反驳了,就可以了。建议就是写完一段以后自己读一下,要是自己都觉得说不过去,考官也不可能认为你的论述合理。注意后半句的评分标准中,有一个词叫over-generalise (to say or write that something is true all of the time, when it is only true some of the time) 所以在7分当中,你的论述可以用个例代表整体,但是在8分当中,这不被允许。 — 在6分标准中,有一句话叫:presents a relevant position although the conclusions may become unclear or repetitive,5分则是:expresses a position but the development is not always clear and there may be no conclusions drawn. 所以,你的文章要是没有结论段,那就5分见,你的结论段不清楚,或者只是重复了开头,6分见。 除了task response的评分标准以外,coherence & cohesion 提到,presents a clear central topic within each paragraph. 这说明一个清晰简短的的段落主旨句是最重要的,这个主旨句必须直接扣题,题目问“同意不同意xxx”,主旨句直接回应“我同意xxx”,题目问“xxx是好的还是坏的发展”,主旨句直接说“我认为xxx是好的发展”。后面直接补充论述就可以,主旨句不需要加花里胡哨的原因与解释。其次注意段落之间的逻辑,最常见的就是:同意段(递进)同意段(让步)不同意段,或者不同意段(转折)同意段(递进)同意段。因为7分需要段落之间的逻辑。 其他的评分点全部与小作文大同小异,减少错误,敢用复杂语法,是最重要的。 最后,最好的办法真的是去模仿一些文章,这是一个缓慢的过程,但是会对你的写作风格有很积极的影响,积累的不需要太多,只要用出来些许或许就可以打动考官,但是这是一个长期有效的锻炼写作的方法,我以后也会继续采用,尽管雅思上了岸。 口语部分 说到这里,首先我要对庞老师表示感谢 ^ω^。庞老师这几节课一直在告诉我这三个部分每一个部分的定位,以及都要怎么去应对,所以我的经验,也是从这三方面开始的。 先说一下这四个评分标准,因为理解好了才能明白后面为什么要这么做。 — fluency and coherence 首先必须能够轻松地说出来长句子,犹豫和停顿不要太频繁就可以,多用一些discourse markers,比如 i mean, actually, how can i put it,… 这一些就是填补你的停顿的一些说话技巧,可以尝试。 — lexical resources 7分需要你说出less common and idiomatic vocabulary,并且要有collocation 的意识,注意几处的搭配不当是被允许的,所以放心大胆地说哈。至于说idiomatic vocabulary,有很多素材可以去积累,剑桥字典有一个blog是专门关于这一方面的。还有一些播客,也有很多的这方面的栏目。你也可以去剑桥词典上海选词汇,因为这个词典上几乎记载了所有能用的地道表达,毕竟这是人家官方的嘛,比如你就搜介词on,然后你就能看见一些地道表达,点进去一个以后呢,他就会联想很多类似的,就可以慢慢积累,比如on the ground = among general public, on the go=very busy, on the sidelines=do not take part in some activities。很多很多,选好记的,然后尝试在练习的时候用,否则到了考试上也于事无补。 — grammatical range and accuracy 7分的话就是可以灵活说出来复杂句,经常说出error-free的句子,允许少量的语法不当。尽管你会很多语法,但是你得展示出来,那么part 1&2 就是很好的机会,因为这两个部分的内容是可以大体把控的。 — pronunciation 我是真没有太关注,但是要注意一下重读,包括词语的重读,句子里的重读。还有就是发音,因为有些词汇随着词性的变化,发音也会改变,这一部分是没有办法的,再学习单词的时候关注发音和搭配,慢慢积累吧。 首先就是part 1,最重要的就是连贯度与准确度。首先part1是给考官留下好印象的关键,所以你的part1只需要直接的回答问题,具有灵活的语法能力就可以。我的方法也比较简单,首先我比较喜欢自己说的时候录音,然后看看能不能没有错误地把时态的变化注入到我的发言当中,比如,面对有些part 1,你需要有一个frame management,大概预测回答的长度,对于那些比较直接的题目,我就是去直接回答,而有一些则涉及到过去,将来,对比等等,我就会强迫自己说全一些,一次发言中用上3个时态以上,或者加一些虚拟语气。总的来说,part 1一切以流利与准确为基础,然后尽可能地多展现自己的能力,就足够啦。 其次part 2,也是我的弱点,因为这一部分需要你讲一些尴尬的故事,所以重点自然就是学会讲故事。那么好的故事需要什么? 首先你需要一个背景,开个头。其次你要有目标,你不是去记叙一件事,你是去讲一件事,要吸引人,所以你得有一个目的在故事里。然后你得去有些波澜,不能一帆风顺地去讲,要留一些悬疑的空间在里头。最后你要有一个回顾性的总结,来点一下题目要求。总的来说,这一部分也是展现语法,词汇的好机会,但是你的故事应该抓人,而不是流水帐。其实无论是人物类地点类还是事物类话题,都要有些故事去讲。 最后part 3, 最重要的就是critical thinking。第三部分是区分7分的关键,说好了可以越过这道坎,说不好可能是个6.5,所以非常重要。庞老师也一直在这方面帮忙,大体的答题逻辑是opinion+reason/explanation+example+alternatives/other possibilities 所以一定要思考地更全面一些,在练习part 3的时候,可以试着强迫自己去想一下拓展,如果问题是双面的,那么都要去讨论一下,如果问题只让你说原因,或者指出几样东西,那就要说不同方面的原因,不同特点的东西。如果需要比较,那么就说a比b好是因为…,然后有时候b也比a好因为…。如果问到关于以后的发展的speculation 或者 talk about possibilities 就可以从时间线上来说过去现在以及将来。答题方法有很多,足够充实,有critical thinking的能力真的会非常重要。但一个前提就是,你需要把你的观点给考官解释明白清楚,而不是随便地想观点,然后让考官混乱。 总的来说,口语部分的基础就是发音与流利,剩下的就只能是按照雅思的技巧来练,庞老师强烈建议大家录音,然后检查自己说的符不符合自己的目标与标准。
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